Børn
Nutidens børn er fremtidens unge, så Demokrati Designere vil sikre at hele fødekæden af børn og unge lettere kan tage skridtet fra iagttager til deltager videre til designer og afvikler af demokratiske processer.
Hvis vi vil sidde i skyggen af et træ om tyve år, skal vi plante det i dag. På samme måde skal vi sikre et sundt demokrati om tyve år ved at lære vores børn om demokratiet i dag.
Børn skal tilbydes:
Åben skole forløb
Skoletjenestetilbud
Fordybelsesuger
Det skal ske i et samspil med lærere i de pædagogiske læringsfællesskaber, der fokuserer på demokrati.
Forløbene skal versioneres, så de passer til børnenes alder og faglige udvikling.
Eksempel på versionerede udgaver af forløbet:
AT FØRE SALON
I slutningen af 1700-tallet blev salonerne særligt vigtige i formidlingen af revolutionære ideer, som førte til bl.a. Den Franske Revolution. Salonerne spillede en central rolle i udviklingen af demokratiet på flere måder. Her er nogle af de vigtigste punkter:
- Fremme af oplysningstidens idéer
- Skabelse af offentlige debatfora
- Netværk og mobilisering
- Kritik af magten
- Inklusion
Den viden og de indsigter det giver skal børnene kunne genkende år efter år, og det skal ske på et højere udviklingstrin hver gang.
9 år
(3. klasse – på skolen)
Mål:
Introducere begrebet “salon”
Forstå, hvordan diskussioner kan hjælpe med at træffe fælles beslutninger
Gå fra iagttager til deltager
11 år
(5. klasse – på biblioteket)
Mål:
Forstå salonens rolle i demokratiske processer
Lære at føre en respektfuld diskussion
Blive en bidragende deltager
13 år
(7. klasse – på det lokalhistoriske arkiv)
Mål:
Dybdegående forståelse af saloner som demokratisk værktøj
Øve kritisk tænkning og argumentation
Gå fra deltager til designer
15 år
(9. klasse – på en café)
Mål:
Forstå og anvende saloner til at debattere komplekse samfundsemner
Styrke evnen til kritisk tænkning og argumentation
Gå fra designer til medansvarlig
17 år
(Grundforløb – i en fin salon eller på et slot)
Mål:
Dybdegående diskussion og analyse af saloners rolle i demokratisk proces
Øge forståelsen af komplekse samfundsproblemer
Gå hele vejen fra iagttager over deltager til designer og afvikler af salon
